숲속학교 함께 걷기 이론편

숲속 학교 안내서 이론편 목차 제1장. 숲속학교는? 1. 학교숲과 숲속학교의 개념정의 2. 학교숲과 숲속학교의 의의와 성과 3. 숲속학교의 비전과 전략 제2장. 어디에 어떻게 만들 것인가? 1. 디자인 원칙 2. 공간 유형별 모델 3. 기능별 조성 요소 4. 나무선택 원본 주소 : https://schoolforest.or.kr/245

숲속학교 함께 걷기 실전편

숲속 학교 안내서 실전편 목차 제3장. 어떤 과정으로 만들 것인가? 1. 초기단계 2. 조사와 발전 단계 3. 설계 단계 4. 조성 단계 제4장. 어떻게 활용하고 관리할 것인가? 1. 교육적 활용 방안 2. 모니터링, 유지관리, 평가 단계 원본 주소 : https://schoolforest.or.kr/246