검색결과3건
|
|
||||||||||||
|
|
||||||||||||
|
|
일반검색
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
||||||||||||
|
|
|
일반검색
환경교육센터링 CENTER ING; 센터는 완성되는 것이 아니라 늘 꿈꾸고 다듬어가는 현재진행형의 작업이다
1부 센터 꿈꾸기 1 환경교육센터 꿈꾸기 2 지역에 뿌린 내린 환경교육센터 만들기 3 환경교육센터 프로그램 계획하기 2부 센터 만들기 4 환경교육센터 공간 계획하기 5 환경교육센터 전시 계획하기 3부 센터 운영하기 6 환경교육센터 운영하기 7 환경교육센터 살펴 보기 부록 1 일본에서의 지역별 공사립 환경교육센터의 지정 및 운영 실태 …
환경교육센터링 CENTER ING; 환경교육센터 제3회 사회환경교육 아카데미
환경교육센터 꿈과 가치의 설계 국립 규모 시설에서의 환경교육 프로그램 개발 과정 국립생태원 프로그램 개발 사례 환경교육센터 프로그램 계획하기 노원 에코센터 사례를 중심으로 두 가지 환경센터 이야기 환경교육 센터링CENTER ING 친환경 에너지절약은 당근이다 전시에서의 공중관계 운영을 중심으로 환경교육센터 운영하기 운영을 통해 센터는 완성된다
기록
일반검색
|
|
|
||||||
|
|
|
||||||
|
|
|
환경교육센터링 CENTER ING; 센터는 완성되는 것이 아니라 늘 꿈꾸고 다듬어가는 현재진행형의 작업이다
1부 센터 꿈꾸기 1 환경교육센터 꿈꾸기 2 지역에 뿌린 내린 환경교육센터 만들기 3 환경교육센터 프로그램 계획하기 2부 센터 만들기 4 환경교육센터 공간 계획하기 5 환경교육센터 전시 계획하기 3부 센터 운영하기 6 환경교육센터 운영하기 7 환경교육센터 살펴 보기 부록 1 일본에서의 지역별 공사립 환경교육센터의 지정 및 운영 실태 …
환경교육센터링 CENTER ING; 환경교육센터 제3회 사회환경교육 아카데미
환경교육센터 꿈과 가치의 설계 국립 규모 시설에서의 환경교육 프로그램 개발 과정 국립생태원 프로그램 개발 사례 환경교육센터 프로그램 계획하기 노원 에코센터 사례를 중심으로 두 가지 환경센터 이야기 환경교육 센터링CENTER ING 친환경 에너지절약은 당근이다 전시에서의 공중관계 운영을 중심으로 환경교육센터 운영하기 운영을 통해 센터는 완성된다
