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  • 기록물유형  도서간행물류
  • 생산연도  2020
  • 키워드  학교숲
숲속 학교 함께 걷기 이론편
제목 숲속 학교 함께 걷기 이론편
내용 숲속 학교 함께 걷기 숲속 학교 안내서 이론편
생산자 생명의숲; 유한킴벌리
생산일자 2020-10-00
식별번호 F-CI-0368
키워드
숲속학교 함께 걷기 이론편
제목 숲속학교 함께 걷기 이론편
내용 숲속 학교 안내서 이론편 목차 제1장. 숲속학교는? 1. 학교숲과 숲속학교의 개념정의 2. 학교숲과 숲속학교의 의의와 성과 3. 숲속학교의 비전과 전략 제2장. 어디에 어떻게 만들 것인가? 1. 디자인 원칙 2. 공간 유형별 모델 3. 기능별 조성 요소 4. 나무선택 원본 주소 : https://schoolforest.or.kr/245
생산자 생명의숲
생산일자 2020-10-00
식별번호 F-CI-0002
키워드
숲속학교 함께 걷기 실전편
제목 숲속학교 함께 걷기 실전편
내용 숲속 학교 안내서 실전편 목차 제3장. 어떤 과정으로 만들 것인가? 1. 초기단계 2. 조사와 발전 단계 3. 설계 단계 4. 조성 단계 제4장. 어떻게 활용하고 관리할 것인가? 1. 교육적 활용 방안 2. 모니터링, 유지관리, 평가 단계 원본 주소 : https://schoolforest.or.kr/246
생산자 생명의숲
생산일자 2020-10-00
식별번호 F-CI-0001
키워드

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  • 기록물유형  도서간행물류
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숲속 학교 함께 걷기 이론편
숲속 학교 함께 걷기 이론편
숲속 학교 함께 걷기 숲속 학교 안내서 이론편
생산자
  생명의숲; 유한킴벌리
생산일자
  2020-10-00
식별번호
  F-CI-0368
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숲속학교 함께 걷기 이론편
숲속학교 함께 걷기 이론편
숲속 학교 안내서 이론편 목차 제1장. 숲속학교는? 1. 학교숲과 숲속학교의 개념정의 2. 학교숲과 숲속학교의 의의와 성과 3. 숲속학교의 비전과 전략 제2장. 어디에 어떻게…
생산자
  생명의숲
생산일자
  2020-10-00
식별번호
  F-CI-0002
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숲속 학교 안내서 실전편 목차 제3장. 어떤 과정으로 만들 것인가? 1. 초기단계 2. 조사와 발전 단계 3. 설계 단계 4. 조성 단계 제4장. 어떻게 활용하고 관리할…
생산자
  생명의숲
생산일자
  2020-10-00
식별번호
  F-CI-0001
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